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河南省教育新媒体暨舆情研究中心
近年来，“两微”账号在*务和高校新媒体传播格局中所占地位越来越高，教育系统“两微”工作成了宣传主流价值和拓宽传播渠道的重要途径。河南省教育新媒体暨舆情研究中心采用第三方平台（清博指数）监测到的数据，对3月01日—3月31日期间河南省教育系统