BOUTMOVING
关于感动
感动是一种情怀，是对生命的体悟，感动就在我们每个人身边，我们更需要感动。每个人心中都拥有自己的感动，它与我们的生活常伴，或轰轰烈烈，或平平凡凡。或感动于亲情的温暖、或感动于平凡爱情的点滴，或感动于敬业的无私、或于见义勇为的崇高、抑或是生命的坚守……感动是那些曾让我们触动、振奋、欢笑、感怀的人或事，这份质朴纯真的情感，能让我们体会人间的真情与温暖……
爱岗敬业
商丘市第五中学校长—吕玉强
吕玉强，男，回族，年2月出生，研究生，*员，现任商丘市第五中学校长职务。他*治立场坚定，以*的十八大精神为核心，以科学发展观统领学校工作全局，工作作风扎实，密切联系青年，勤奋工作，锐意进取，以“创建和谐校园”、“办人民满意学校”为中心，努力促进学校全面、协调、可持续发展。在工作中有较高的威信，成绩突出。
一、*治立场坚定，道德品质高尚
在工作中，他始终坚持以一个*员的标准来严格要求自己，时时处处严于律已，以身作则，恪尽职守。积极带头认真组织参加各类*治学习和业务学习。在学校事务管理中，一贯坚持民主集中制原则，严格按照领导干部廉洁自律的要求办事，实行*务公开，财务公开制度，不以权谋私，不独断专横，始终以集体利益为主，从大局利益出发，秉公办事，求真务实，坚持走群众路线，推行以人为本的管理思想，树立团结和依靠广大教职工，同心同德，齐心协力办好学校的思想意识，在自己的工作岗位上埋头苦干，奋勇前进。
二、坚持课改，努力探索学校发展之路
年6月，他接任在校生不足人濒于撤并边缘的商丘市第二回民中学校长。面对狼籍一片的校园、面对千头万绪的种种困难，他及时调整办学思路，更新办学理念，形成了崭新的3-2-1教学模式和8-4-2学生管理模式，以及导学案模式、反思教育模式，取得了显著的效果，终使市二回中摆脱困境，走出低谷，步入健康发展的快车道。
年11月份，他又临危受命，调入人心涣散，一盘散沙的商丘市第五中学任校长。为了抓管理，稳人心，他每天7点20分主持由全体领导和班主任参加的晨会，利用晨会总结回顾前一天工作，并对当天的工作作出部署。通过总结回顾找出不足，总结经验。年秋季开学，他又大胆进行课程改革，与北京网校远程教育资源合作办学，以期通过网络资源平台，打破传统教学模式的禁锢，目前取得了良好的效果。在其带领下，年12月份商丘市五中“聂志名师工作室”顺利通过省级考核。
三、科学管理，全面落实各项工作职责。
学校要发展，必须要有一套合理规范的管理制度。担任校长以来，他始终积极团结带领广大教职员工积极学习先进的教育理念，围绕基础教育的改革发展方向，完善建全了科学规范的校园管理体制，创建了民主、和谐、团结的领导班子，明确分工，协调合作，以学生为中心，教研为主导，教师为主体，保证了教育教学工作的顺利开展。首先设立了“校长信箱”，积极广泛采纳师生的合理化意见、建议，畅通了学校领导与师生间的沟通渠道。其次充实完善了《教职工考勤制度》，规范了升旗、放学、例会、坐班、签到等学校常规管理，使精细化管理理念落实到了学校管理的各个层面。另外认真落实好校长“四个一”制度。亲自担任心理课，深入教学一线，了解学生的心理变化和精神压力,做好学生的心理疏导工作，并要求班主任密切